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在基础教育中大力开展知识产权教育的重要性

2018-01-31 作者:知识产权教育 来源: 浏览次数:0

1. 中国强国需要。

习总书记《十九大报告》为我国知识产权发展指明了方向。《十九大报告》指出:倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才青年科技人才和高水平创新团队。

这是我国知识产权事业未来发展特别是知识产权强国建设的重要遵循和行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。

    2. 经济发展的必由之路。

    越重视专利的国家创新越明显。当我们感觉自己很渺小的时候,知识可以赋予我们无穷的力量,找一个支点,去撬动地球。这个支点,就是“创新”。

创新,就是将好创意完美执行。专利,是迈出的第一步。第二步,利用专利发展经济!

    3. 教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会。

    扎根于基础教育,将科技创新与产权保护的意识种在学生成长的心田中。诚信品德是根本,创新素质是前提,守法意识是保障,这是知识产权教育不可或缺的三要素。

    通过中小学知识产权教育的辐射作用,将会进一步增强全社会的知识产权保护意识,形成依法合理使用知识产权、保护知识产权的良好社会氛围。

    典型国家创新与知识产权教育情况:

    美国:1990年,保护知识产权被纳入到国民系列教育中,在中小学开设创造课。

    日本:2002年,以法律形式确定在中小学开设专门发明创造课。

    中国:2008年《国家知识产权战略纲要》中提出“制定并实施全国中小学知识产权普及教育计划,将知识产权内容纳入中小学教育课程体系”。

    2015年,教育部启动《知识产权教育试点示范学校》,目前,已有18个省开设省级知识产权试点示范学校,以点带面,推广知识产权教育。

    以武汉为例: 2012年起,武汉全市中小学生申请专利每年近2000项。目前,中小学知识产权示范学校达50多所。

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